Il progetto, che nasce dal Tavolo interistituzionale di coordinamento per la lotta a bullismo e al cyberbullismo istituito in Campidoglio, è stato sviluppato d’intesa con l'assessorato alla Scuola, formazione e lavoro e con l’Assemblea Capitolina e fa seguito all’ordine del giorno 393/23 approvato dall'aula. La metodologia dell’Educazione Circolare Emotiva, è stata elaborata dall'équipe scientifica coordinata dal prof. Aldo Grauso (coordinatore scientifico del Tavolo tecnico e già direttore del corso di alta formazione in Psicologia giuridica e forense Università degli Studi di Roma Unitelma Sapienza), ed è volta alla diffusione in ambito scolastico e in quello sportivo di processi educativi basati sull'intelligenza emotiva e gestiti dagli insegnanti delle scuole, atti a garantire capacità di prevenzione e contenimento del fenomeno. Si tratta di un progetto di formazione dei e delle docenti, con la messa a disposizione di due manuali psicopedagogici e diversi moduli e-learning, e una formazione per i tecnici delle associazioni sportive dilettantistiche, nonché la prima applicazione nelle classi e nelle associazioni coinvolte e il monitoraggio delle stesse. La formazione sarà finalizzata a migliorare nei gruppi classe il cosiddetto apprendimento socio-emotivo, vale a dire quel processo attraverso il quale si impara a riconoscere e gestire le emozioni, a prendersi cura degli altri, sviluppare positive relazioni sociali. La sperimentazione, deliberata dalla Giunta Capitolina (dgc n. 270 dell'1 agosto 2024), ha preso avvio negli istituti scolastici individuati dai Municipi e condivisi con la direzione generale dell'Usr del Lazio (uno per ogni Municipio) e nelle associazioni sportive dilettantistiche individuate dal dipartimento di Responsabilità sociale della Lega nazionale dilettanti della Figc, d’intesa con la commissione Sport dei rispettivi 15 Municipi.

Videolezioni formative di approfondimento collegate al Manuale I.
Docenti: Dr Aldo Grauso, Dr.ssa Roberta Cappelluti, Dr.ssa Giulia Martella